Вітаємо Вас на сайті
віртуального методичного кабінету!

Навчально-методичний кабінет ВСП «Лисичанський педагогічний фаховий коледж
Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» функціонує як опорна ланка керівництва закладу освіти в роботі з педагогічними кадрами. У своїй діяльності

методичний кабінет керується:

постановами і вказівками Міністерства освіти і науки України;
нормативними документами з питань підвищення кваліфікації педагогічних кадрів;
Положенням про ВСП «Лисичанський педагогічний фаховий коледж ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»;
Положенням про навчально-методичний кабінет;
рішеннями педради навчального закладу.

Керівництво роботою навчально-методичного кабінету в навчальному закладі здійснюється

завідувачем кабінету, який співпрацює з заступником директора з навчальної роботи.

Кадрове забезпечення навчально-методичного кабінету

Завідувач навчально-методичного кабінету

Жалдакова Юлія Володимирівна

Викладач дисциплін загальної філології.
У 2016 році закінчила Харківський національний університет імені Григорія Савича Сковороди за спеціальністю «Філологія» і здобула кваліфікацію бакалавра філології,вчителя німецької мови і зарубіжної літератури.
У 2016-2018 році здобувала освіту в Луганському національному університеті імені Тараса Шевченка ОКР "Магістр"за спеціальністю "Філологія. Німецька мова і література".

У 2019 р. закінчила магістратуру Луганського національного університету імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Середня освіта. Мова і література (англійська)».

Методична служба:

Гарбузюк Тетяна Володимирівна

Закінчила Ворошиловградський державний педагогічний інститут імені Т.Г. Шевченка.

З 1985 року працює у Лисичанському педагогічному коледжі викладачем предметів музичного циклу.

Проводить активну музично-просвітницьку роботу, творчо працює з музично обдарованими студентами. Солісти гуртка є постійними учасниками коледжних концертів, міських та університетських конкурсів. Відзначена Почесною грамотою Головного управління Луганської державної адміністрації освіти, грамотами Луганського національного університету імені Тараса Шевченка, Лисичанської міської ради за творчий внесок у справу виховання молоді.

Саприкіна Тетяна Георгіївна

Викладач загальної педагогіки і психології вищої категорії зі званням «методист».

Протягом 1965-1969 р.р. навчалася у Курському педагогічному училищі на спеціальності «Початкова освіта».

З 1969 р. по 1974 р навчалася в Московському державному педагогічному інституті імені В.І.Леніна на педагогічному факультеті (відділення педагогіки і психології). Отримала спеціальність викладача педагогіки і

психології з додатковою спеціалізацією «Методист початкової освіти».

З 1974 р. і по теперішній час є провідним викладачем психолого-педагогічних дисциплін Лисичанського

педагогічного коледжу.

План роботи навчально-методичного кабінету

складається на навчальний рік і затверджується директором навчального закладу.

Навчально-методичний кабінет – центр науково-дослідної роботи студентів та викладачів коледжу, який:

організує і проводить науково-практичні конференції, семінари;
презентує видавничу та науково-методичну діяльність викладачів;
пропагує передовий педагогічний досвід;
організовує участь викладачів та студентів у регіональних, Всеукраїнських, Міжнародних наукових заходах;
організовує співпрацю з науковцями Луганського національного університету імені Тараса Шевченка;
організовує навчання викладачів в магістратурі, аспірантурі; проходження курсів підвищення кваліфікації;
забезпечує науково-методичний супровід реалізації Прорами освітньої діяльності ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка» щодо реалізації інноваційних підходів до формування ключових компетентностей фахівця нової генерації, активного громадянина шляхом упровадження професійно орієнтованих освітньо-виховних е-ресурсів як пріоритет у забезпеченні якості освіти;
забезпечує поступове залучення студентів до науково-дослідної роботи в коледжі з урахуванням специфіки майбутньої професії.

На базі навчально-методичного кабінету організовано роботу
навчально-методичної лабораторії коледжу, в структуру якої входять:

Наукова лабораторія «Мовна картина світу: лінгвістичні аспекти соціокультурної комунікації», керівник Шуліка Л. В.;
Лабораторія початкової освіти, керівник Ляшенко К. І.;
Лабораторія фахової компетентності педагога дошкільної освіти, керівник Аль-Хамадані Н. Д.;
Лабораторія методики ознайомлення з природою, керівник Толмачова І.Г.;
Лабораторія історії освіти й педагогіки, керівник Ігнатуша А. Л.
Центр мов, керівник Бахмет М. Ю.

Створення тематичних навчальних та фахових проектів з використанням бази:

музею історії коледжу, керівник Гуцкало О. О.;
Зала Слави і подвигу, керівник Чурілова В. Є.;
кабінету-музею історії освіти і педагогіки, завідувач Ігнатуша А. Л.;
музей сучасного українознавства, керівник Шуліка Л. В.

Система науково-дослідної роботи викладачів:

участь у роботі постійно діючого науково-методологічного семінару «Розвиток особистості у сучасному медіа-просторі»;
інноваційна діяльність щодо застосування сучасних освітніх технологій у процесі підготовки майбутніх фахівців для освіти України;
підвищення наукового рівня, пропаганда педагогічного досвіду через публікації у фахових виданнях;
участь у роботі навчально-методичних лабораторій; методичного майданчика; у міжнародних та Всеукраїнських наукових форумах, конкурсах, олімпіадах, наукових проектах;
керівництво тематичними навчальними та фаховими проектами студентів.

Основним показником ефективності освітньої діяльності сучасного закладу
освіти є якісна підготовка фахівця, що вимагає формування
інноваційного освітнього середовища, яке передбачає:

удосконалення організації й методичного забезпечення освітнього процесу;
оптимізацію кадрового потенціалу;
комплексне вдосконалення професійної майстерності викладачів через опанування інноваційними і дослідно-експериментальними видами діяльності.

Сучасний освітній процес – це акцент на навчання, активну пізнавальну діяльність студента. У таких умовах принципово змінюється роль і праця педагога, інтеграційний критерій хорошої підготовленості якого в сучасних умовах може бути представлений тріадою якостей: педагогічна майстерність + мистецтво комунікування +

застосування інноваційних технологій.

Основними компонентами розвитку освіти інноваційного типу у
ВСП «Лисичанський педагогічний фаховий коледж
Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» є:

впровадження інформаційно-комунікаційних технологій;
організація системи змішаного навчання на базі коледжу;
удосконалення організаційного та навчально-методичного забезпечення дисциплін;
розширення інноваційного інформаційно-освітнього середовища як засобу підготовки фахівців в умовах єдиного європейського освітнього простору.

У ВП «Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка» створено єдине інформаційно-освітнє середовище: сучасна матеріальна база, достатній рівень інформаційної культури викладачів, творче застосування у процес підготовки фахівців сучасних освітніх технологій, єдиний коледжний електронний банк навчально-методичних комплексів, фонд авторських електронних підручників та контролюючих програм з циклу професійно орієнтованих дисциплін, профільні спеціалізовані кабінети, лабораторії та кабінети-музеї, діяльність

Web-сайтів коледжу.

Проблема коледжу на 2018-2023 роки: «Інноваційні підходи до формування ключових компетентностей фахівця нової генерації, активного громадянина шляхом упровадження професійно орієнтованих освітньо-виховних

е-ресурсів як пріоритет у забезпеченні якості освіти».

Моніторинг якості освітньої діяльності
ВСП «Лисичанський педагогічний фаховий коледж
Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»
здійснює навчально-методична рада коледжу у складі:

Літовка О. П., директор
Тарарива Л. Ю. – голова ради, заступник директора з навчальної роботи;
Жалдакова Ю.В., завідувач навчально-методичного кабінету;
Толмачова І. Г., завідувач денного навчання;
Сергієнко Н. В., заступник директора з СГР;
Ігнатуша А. Л., завідувач навчально-виробничої практики,
Ляшенко К.І., голова ц. к. загальної та дошкільної педагогіки і психології;
Гуцкало О.О., голова ц. к. загальної філології та журналістики;
Демченко П. Є., голова ц. к. загальнотехнічних та математичних дисциплін;
Крошка С. А., голова ц. к. фізичного виховання;
Пивоварова Г. С., голова ц. к. суспільно-гуманітарних та природничих дисциплін;