Лабораторія фахової компетентності
педагога дошкільної освіти
"Кожне слово вихователя повинно нести в собі добро, справедливість, красу – в цьому суть наших повчань. У цій справі немає дрібниць. Одне ваше слово може зруйнувати в дитини віру у вас як вихователя, збентежити дитячу душу".
В. О. Сухомлинський
Сучасна система освіти переживає період радикальних змін. Це пов’язано з рухом України у бік європейської спільноти, який полягає у зміненні підходів до розуміння особистості фахівця освіти, що здатний мислити конструктивно та масштабно в новій соціокультурній ситуації. Такі зміни створюють передумови до конкретних перетворень у системі вищої педагогічної освіти. А саме, зміну традиційної парадигми освіти на нову – педагогіку співробітництва та емпаурменту. Однак, зроблений теоретичний та практичний аналіз, дозволив зробити висновки про те, що на сьогодні не достатньо висвітлен процес формування фахівця освіти нового формату. З метою залучення студентів до пошуково-дослідної діяльності у коледжі створено лабораторію фахової компетентності педагога дошкільної освіти.
Лабораторію було відкрито 27 лютого 2013 року в рамках регіонального науково-практичного семінару
«Професійна компетентність майбутнього вихователя»
